香港學生最擅長考試，坊間有各種「考試攻略」，家長們更踴躍地投入其中，孩子未到兩歲已開始訓練他／她成為「試場戰士」，全家進入考試的氛圍。之前還在公園跑跑跳跳的小孩子，一下子變成優雅的小淑女、博學的小天才。
有一次，一位年輕的媽媽哭着與人分享：她為了讓女兒入讀一間著名的幼稚園，舉家搬遷到名校地區居住，並託人幫忙鋪路，而且她每日在家中與女兒講故事，訓練女兒如何對答。但有誰料到，她的女兒在幼稚園面試當日，竟然無故地大哭起來，沒有回答老師一句話。究竟發生了甚麼事？沒有人知道，她的女兒只是說「好驚」！
也有一位媽媽從不了解女兒的心意，縱使女兒一直以來都抱怨學校的讀書風氣令她感到壓力，加上同學之間互相競爭，使她很想轉校；可是這位媽媽仍堅持女兒每次期考都要名列前茅。最後，她的女兒雖然考入香港大學，但讀了一年便退學，因她患上抑鬱症，壓力「爆煲」了！眾人眼中的好媽媽、好女兒，究竟發生了甚麼？
你有沒有看過《年少日記》這齣電影？導演把今天青少年在學校和家庭面對的壓力與困擾搬上大熒幕，讓我們思想一下少年人的心路歷程，以及他們與父母的關係是多麼微妙，猶如與生俱來的一種連結，需要用愛與包容去長時間培養。可是，考試制度很多時把這連結漸漸破壞了，使它變得鬆散，甚至斷裂，如果不及早修補，後果不堪設想。
設立考試制度原是好的，若運用得宜，可提升正面的競爭力，從考試結果去認識自己在哪些方面需要改進，並調整自己的心態，例如：
- 成績優異的，不要驕傲及自滿，除了繼續努力，也伸手扶有需要的同學一把，當中必定有所得着。
- 成績未達標的，不要氣餒及失望，所謂「失敗乃成功之母」，先去明白自己失敗的原因，然後訂立目標，並尋求幫助，再重新向目標進發。在這過程中，可能碰到不少困難與挑戰，但當中所學到的，比成績更寶貴。
我們一生考試的次數，少則五十，多則過百。作為父母或師長，也可把自己的考試經驗與少年人分享，箇中最珍貴的不是成績，而是甚麼？另一方面，不妨想一想：耶穌選門徒有甚麼標準？祂重視的是甚麼？
當身邊的人面對考試時，讓我們把握這機會去建立他們，幫助他們勇於跨過各種難關！